Després de les vacances de Setmana Santa, aquests dos dies de classe que quedaven hem treballat la Competència 3 (Navegació, cerca i comunicació en el món digital) i la Competència 4 (Tractament de la informació escrita).
En la primera sessió, la Marta demana a l'alumnat quins coneixements previs tenen en relació a la cerca avançada, la comunicació i l'organització d'aquesta comunicació en diferents canals. Sembla que tots tenen un coneixement alt sobre la cerca i la comunicació via email, xats, grups...
Com a pràctica fan una cerca genèrica (decideixen educació social i TIC) de forma conjunta a la PDI. La Marta els fa adonar del número de resultats que surten, del promig que sempre solem utilitzar (els 5 primers resultats) i la necessitat d'acotar els resultats i verificar la seva fiabilitat. Per això, es treballa el formulari de cerca de google, estructura aplicable a totes les seves aplicacions.
La segona part d'aquesta sessió es centra a fer una bona gestió del correu electrònic per fer una selecció acurada de la informació a partir de les etiquetes, els filtres de correu,... Finalment, com a tasca, se'ls planteja treballar sobre un document relacionat amb els sistemes de protecció contra virus i programes maliciosos.
Penso que aquesta competència és una de les més importants, juntament amb la C1, són les dues úniques competències de l'ACTIC que introdueixen la capacitació més informacional i crítica vers la gestió i l'ús de les TIC; davant la resta que prioritzen només un domini dels instruments.
En la sessió del divendres s'ha treballat la Competència 4 enfocada al tractament de la informació escrita, centrant-se en el Word, el Word Online, el documents de Google Drive i la Wiki. S'ha donat per suposat un domini bàsic d'aquestes eines i s'ha treballat el Word des d'una vessant de text individual, el Documents de Drive com a document grupal i compartit i la Wiki com a document de text grupal.
Cap comentari:
Publica un comentari a l'entrada